Management performant en santé - Mieux comprendre et gérer les dynamiques d'équipes Présentiel

• Identifier les leviers psychologiques pour améliorer la confiance au sein des équipes.
• Comprendre les effets du pouvoir et du statut sur la dynamique et la performance des équipes médicales.
• Détecter et prévenir les biais implicites dans la prise de décision managériale.
• Utiliser la ludopédagogie pour renforcer la motivation et la cohésion des équipes.
• Mettre en place des stratégies efficaces pour renforcer l'équité et la motivation dans les établissements de santé.

INTRODUCTION

• Accueil des participants
• Présentation du programme et des bénéfices attendus pour la gestion des équipes et l'organisation

I. INSTAURER LA CONFIANCE AU SEIN DES EQUIPES 

• Compréhension pratique de la confiance : Bienveillance, Intégrité, Compétence, Assertivité
• Échanges sur les freins et leviers de confiance en milieu hospitalier
• Exercice interactif : Évaluation et construction d'un climat de confiance dans les équipes

II. POUVOIR, STATUT ET PERFORMANCE COLLECTIVE

• Analyse des impacts concrets du pouvoir et du statut sur la coopération au sein des équipes
• Atelier pratique : Gestion des conflits et optimisation de la prise de décision collective
• Techniques pour éviter les dynamiques dysfonctionnelles liées au pouvoir

III. CATEGORISATION SOCIALE : PREVENIR LES BIAIS COMMUNICATIONNELS

• Identification des biais implicites en contexte médical et managérial
• Simulations pratiques : comment éviter les pièges liés à la catégorisation sociale
• Développement de stratégies managériales concrètes pour limiter les effets négatifs des biais sociaux

 IV. LUDOPEDAGOGIE AU SERVICE DES ADULTES

•  Mise en place de jeux sérieux et simulations pour améliorer la gestion de situations complexes
• Expérimentation d'un dispositif ludique : débriefing et partage d'expériences
• Comment intégrer efficacement la ludopédagogie dans les pratiques managériales en santé

V. JUSTICE ORGANISATIONNELLE ET MOTIVATION DURABLE

• Application concrète des principes de justice distributive, procédurale et interactionnelle en santé
• Outils pratiques pour renforcer le sentiment d'autonomie, de compétence et d'affiliation dans les équipes médicales

 VI. CONCLUSION ET EVALUATION

• Synthèse opérationnelle des enseignements clés pour l'amélioration des pratiques managériales
• Recueil interactif des attentes et retours pour faciliter la mise en application immédiate

• Cadres opérationnels (médecins chefs de services, cadres infirmiers)
• Responsables RH
• Dirigeants

• Apports théoriques ciblés et contextualisés au secteur santé
• Ateliers interactifs et exercices pratiques notamment en ludopédagogie : Jeux de rôle et simulations basés sur des cas réels du secteur hospitalier
• Temps d'échange et de partage d'expériences pour renforcer l'appropriation des pratiques

• Séance de questions-réponses
• Evaluation pré-post formation

Garry Laudren – Infirmier et expert en ludopédagogie

Membre du réseau Phosphoria

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

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