I. IDENTIFIER LES PRINCIPES GENERAUX DE LA PRISE EN CHARGE DES MINEURES
- Cadre juridique et réglementaire : Règles spécifiques à la prise en charge des mineures en gynécologie.
- Les exceptions : la délivrance des soins sans la consultation des parents (situations et modalités)
- Obligations professionnelles en cas de suspicion de violence, de maltraitance ou de mise en danger.
- Responsabilités partagées entre les professionnels de santé, les équipes éducatives et les services de protection de l'enfance.
- Éthique et confidentialité : Assurer la protection et la confidentialité des mineures.
II. OPTIMISER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
- Optimiser les pratiques professionnelles
- Approches psychologiques et éducatives : Méthodes pour mieux comprendre et répondre aux besoins des mineures.
- Relation de confiance avec la mineure et son entourage, en tenant compte de la dynamique familiale.
- Mobilisation d'outils d'information, de prévention et d'accompagnement adaptés aux jeunes (contraception, IST, consentement sexuel…).
- Coordination interdisciplinaire : Collaboration entre les différents professionnels de santé pour une prise en charge intégrée.
III. ETUDES DE CAS ET SITUATIONS PRATIQUES
- Analyse de situations réelles : Etudes de cas pour appliquer les connaissances théoriques à des situations pratiques.
- Ateliers pratiques : Exercices de simulation et jeux de rôle pour renforcer les compétences.
IV. ÉVALUATION DE LA SESSION
- Tests et questionnaires : Évaluation des connaissances acquises et des compétences développées.
- Retour d'expérience : Discussion et feedback pour améliorer les futures sessions de formation