L’infirmier organisateur de l’accueil (IOA) Mixte : présentiel / à distance

• Identifier les textes réglementaires encadrant la pratique de l'Infirmier Organisateur de l'Accueil (IOA) et décrire ses missions pour situer son rôle dans l'organisation d'un service d'urgences.
• Mettre en œuvre un tri infirmier en situation simulée en priorisant les patients selon leur degré d'urgence et en organisant leur orientation vers les circuits de soins adaptés.
• Appliquer les techniques de communication adaptées aux situations d'accueil difficiles en contexte d'urgences et coordonner l'information avec les autres professionnels
• Rédiger un protocole organisé de soins infirmiers en structurant les étapes de la prise en charge conformément aux recommandations professionnelles.
• Analyser les rôles respectifs de l'IOA et du MOA pour co-construire une collaboration efficace au sein de l'unité d'accueil des urgences.

I. CADRE RÉGLEMENTAIRE ET RÔLE DE L'IOA

• Introduction et objectifs de la formation
• Présentation des participants et clarification des attentes
• Vue d'ensemble des objectifs pédagogiques et introduction aux concepts de base

II. CADRE REGLEMENTAIRE ET MISSIONS DE L'IOA

• Cadre légal de l'IOA : décret du 22 mai 2006
• Bases de l'organisation d'un Service d'Urgences : principes fondamentaux
• Place de l'IOA au sein du dispositif : limites et responsabilités de la fonction de l'IOA
• Rédaction des protocoles organisés de soins IOA : méthodologie et bonnes pratiques

III. IOA ADULTE

• Gestion des flux : techniques et stratégies pour une gestion efficace
• Elaboration de circuits patients efficients et sécuritaires : organisation et mise en place
• Accueil des patients : pratiques et règles essentielles
• Bases et règles du tri aux urgences : diagnostic infirmier et priorisation
• Repérage de l'urgence extrême : identification des situations critiques
• Spécificités adultes : adaptations et particularités

IV. OA PÉDIATRIQUE, COLLABORATION MOA/IOA ET COMMUNICATION

1.IOA pédiatrique

• Gestion des flux et accueil des patients : spécificités pédiatriques
• Bases et règles du tri aux urgences : diagnostic infirmier adapté aux enfants
• Repérage de l'urgence extrême : techniques spécifiques pour les urgences pédiatriques
• Spécificités pédiatriques : approches et pratiques dédiées

2. Collaboration MOA/IOA

• Cadre légal et missions du MOA : comprendre les responsabilités et le cadre réglementaire du Médecin Organisateur de l'Accueil (MOA)
• Synergie entre MOA et IOA : optimiser la collaboration pour une gestion efficace des flux de patients et une prise en charge optimale

3. Communication et gestion des situations difficiles

• Attitudes d'écoute et de disponibilité : techniques de communication
• Relation avec accompagnants, pompiers, SAMU, police : coordination interprofessionnelle
• Gestion du stress et des situations d'accueil difficiles : stratégies de gestion de l'agressivité
• Responsabilité de l'IOA : secret professionnel, notions éthiques et aspects médico-légaux

4. Atelier pratique/jeux de rôles

• Mises en situation : scénarios de gestion des urgences et communication
• Débriefing et analyse : identification des axes de progrès et feedback

III. ÉVALUATION DE LA SESSION

• Infirmiers travaillant en service d'urgences
• Cadres de santé en service d'urgences
• Professionnels de santé impliqués dans l'organisation des urgences

• Apports théoriques
• Travail d'analyse et d'échange de pratiques à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur : études de cas
• Ateliers pratiques et interactifs

• Séance de questions-réponses
• Evaluation pré-post formation

• Pr Aiham GHAZALI : 

  Directeur Médical de la FMIH de Médecine d'Urgence Somme Littoral Sud

  Membre du Directoire du CHU d'Amiens 

• Expert membre du réseau Phosphoria

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse s.surplie@phosphoria-formation.fr

Pour 2 inscrits à la même session : -10%

Pour 3 inscrits à la même session : -25%