Bonnes pratiques organisationnelles en CMP enfants-adolescents Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 16/09/2024

L’organisation de l’activité constitue un levier important de la qualité de la prise en charge des patients en CMP enfants-adolescents.

Bulletin d'inscription remplissable

Objectifs de la formation

  • S'approprier les règles de bonnes pratiques organisationnelles, les processus de gestion efficaces et les outils concrets visant à optimiser le pilotage de l'activité et l'efficience du CMP enfants-adolescents au bénéfice de la qualité de la prise en charge et de la sécurité des patients
  • Identifier les axes d'amélioration de ses pratiques professionnelles dans l'organisation de l'activité au sein du CMP enfants-adolescents

Description

I. CLARIFIER L'ORGANISATION INTERNE DU CMP ENFANTS-ADOLESCENTS

  • Savoir positionner son CMP dans son environnement extérieur
  • Clarifier et formaliser les règles de fonctionnement du CMP
  • Clarifier les rôles des différents Professionnels au sein du CMP

 

II. DÉVELOPPER DES PROCESSUS DE GESTION EFFICACES AU SEIN DU CMP ENFANTS-ADOLESCENTS

  • Organiser l'activité du CMP
  • Optimiser l'organisation des temps collectifs au sein du CMP
  • Structurer et formaliser la prise en charge des patients au sein du CMP
  • Optimiser la coordination avec les partenaires extérieurs
  • S'appuyer sur des outils pertinents

 

III. PILOTER L'ACTIVITÉ DU CMP ENFANTS-ADOLESCENTS

  • Indicateurs et tableaux de bord
  • Illustrations pratiques et retour d'expérience

 

IV. ÉVALUATION DE LA SESSION

Public visé

  • Pédopsychiatres et Psychiatres prenant en charge des enfants et des adolescents
  • Cadres Supérieurs et Cadres de santé de Psychiatrie
  • Infirmier(e)s de Psychiatrie
  • Psychologues
  • Cadres et Personnels socioéducatifs, Assistantes sociales, Éducateurs
  • Directeurs des soins
  • Personnels chargés de l'accueil
  • Directeurs d'établissement et Attachés d'Administration Hospitalière

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis

Moyens et supports pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur
  • Séance de questions-réponses

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Test d'auto-positionnement en amont de la formation et recueil des attentes des participants
  • Test d'évaluation et questionnaire de satisfaction de la formation à chaud

Profil du / des Formateur(s)

Pédopsychiatre

Informations sur l'accessibilité

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr

Tarification

100€ de réduction à partir du deuxième inscrit du même établissement

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Classe virtuelle (Dendreo Live) -


MIGLIACCIO Danièl
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