Promouvoir et mettre en œuvre une démarche de développement durable au Bloc opératoire Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les enjeux et les bénéfices attendus du développement durable au Bloc opératoire et en maîtriser les conditions de mise en place
• S'approprier les méthodes et outils permettant de mettre en oeuvre une démarche éco-responsable et des actions concrètes de développement durable au sein du Bloc opératoire
• Adapter ses pratiques professionnelles et réduire l'impact écologique des activités de soins au Bloc opératoire.

I. COMPRENDRE LES ENJEUX DU DÉVELOPPEMENT DURABLE EN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ

• Concept et définitions
• Contexte et perspectives
• Bénéfices attendus du développement durable au Bloc opératoire

II. MAÎTRISER LES CONDITIONS DE MISE EN PLACE DES ACTIONS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE AU SEIN DU BLOC OPÉRATOIRE

• Connaître le cadre législatif
• Conduire une démarche de développement durable au Bloc opératoire
• Clés de réussite et freins potentiels à la mise en place des actions de développement durable au Bloc opératoire

III. METTRE EN OEUVRE DES ACTIONS CONCRÈTES DE DÉVELOPPEMENT DURABLE AU SEIN DU BLOC OPÉRATOIRE

• Réduire l'impact écologique des déchets
• Réduire l'impact écologique des gaz d'anesthésie
• "Achats responsables" : réduire l'impact écologique des matériels utilisé
• Qualité de vie au travail : une écologie relationnelle
• "Éco-conception" des soins
• Ateliers pratiques

IV. ÉVALUATION DE LA SESSION

• Chirurgiens
• Anesthésistes-Réanimateurs
• Responsables des Blocs opératoires
• Cadres Supérieurs et Cadres de santé
• IBODE, IADE et IDE intervenant au Bloc opératoire
• Infirmiers de Coordination au Bloc opératoire
• Techniciens de Bloc opératoire
• Aides-soignants et Agents des services hospitaliers
• Référents "Développement Durable"
• Présidents de CME
• Directeurs(rices) des Soins et Coordinateurs Généraux des Soins
• Coordonnateurs de la Gestion des risques associés aux soins
• Directeurs Qualité et Responsables Gestion des risques
• Personnels de Direction

• Apports théoriques
• Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur
• Ateliers pratiques
• Séance de questions-réponses

• Test d'auto-positionnement en amont de la formation et recueil des attentes des participants
• Test d'évaluation et questionnaire de satisfaction de la formation à chaud

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr