Bonnes pratiques organisationnelles en CMP enfants-adolescents - 2027 Mixte : présentiel / à distance

• S'approprier les règles de bonnes pratiques organisationnelles, les processus de gestion efficaces et les outils concrets visant à optimiser le pilotage de l'activité et l'efficience du CMP enfants-adolescents au bénéfice de la qualité de la prise en charge et de la sécurité des patients

• Identifier les axes d'amélioration de ses pratiques professionnelles dans l'organisation de l'activité au sein du CMP enfants-adolescents

I. CLARIFIERL'ORGANISATIONINTERNEDUCMPENFANTS-ADOLESCENTS

• • SavoirpositionnerleCMPdanssonenvironnement
  • ClarifieretformaliserlesrèglesdefonctionnementduCMP
  • Clarifierlesrôlesdesdifférentsprofessionnelsauseindu CMP
  • Place des usagers

 II. STRUCTURER ET FORMALISER LA PRISE EN SOINS DES PATIENTS

• • Organiser l'accueil et la prise de rendez vous
  • Identifier les différents parcours patients (court, standard, transition)
  • Formaliserla gradation des soins (IPA, Protocoles de coopération)
  • Formaliser et évaluer les projets de soins
  • Optimiserlacoordinationaveclespartenairesextérieurs

III. DEVELOPER DES PROCESSUS DE GESTION EFFICACE ET PILOTERL'ACTIVITÉDUCMPENFANTS-ADOLESCENTS

• • Organiserl'activitédu CMP
  • Indicateursettableauxde bord
  • Illustrationspratiquesetretourd'expérience

IV. ÉVALUATIONDELASESSION

• Pédopsychiatres et psychiatres prenant en charge des enfants et des adolescents
• Cadres supérieurs et cadres de santé de psychiatrie
• Infirmier(e)s de psychiatrie
• Psychologues
• Cadres et personnels socioéducatifs, assistantes sociales, éducateurs
• Directeurs des soins
• Personnels chargés de l'accueil
• Directeurs d'établissement et attachés d'administration hospitalière

• Apports théoriques
• Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur
• Ateliers pratiques

Accessibles dans l'espace en ligne du participant .

 Cet espace en ligne est créé lors de l'inscription du participant. Un lien d'accès est envoyé à l'adresse email communiquée

• Support diaporama
• Articles professionnels
• Guide de bonnes pratiques

• En amont de la formation
• Evaluation pré-formation, accessible, via l'espace extranet du participant
• Recueil des besoins et des attentes, accessible via l'espace extranet du participant

• Pendant la formation
• Questions/réponses
• Questionnement réflexif
• Feedback du formateur

• En fin de formation
• Evaluation post formation, à la fin de la journée de formation
• Bilan de satisfaction, réalisé en fin de journée de formation et/ou via l'espace extranet du participant

• Daniel MIGLIACCIO : cadre de santé en psychiatrie et pédopsychiatrie

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse s.surplie@phosphoria-formation.fr

Pour 2 inscrits à la même session : -10%

Pour 3 inscrits à la même session : -25%